• Gelişme gecikmesi ve çelişkileri gözlemlenen
• Algılama noksanlığı olan
• Hareket sorunları olanlar ile kas hastalıkları olan
• Dikkat dağııklığı ve konsantre sorunları olan
• Erken doğumlarda
• Öğrenim sorunları olanlarda
• Yazma, okuma ve hesap işlemlerinde sorunları olan
• Hiperaktivitelerde
• Davranışların belirgin göze batmalarında
• Doğuştan veya sonradan engelliliği olanlar
• Autismus’da, kişilerle ilişkilerde çekingenik ve kaçınma hallerinden müzdariplerde
• Nöbet geçirme sorunu olan
• Kaza sonucu sıhhatsel kalıtımları olan
• Psikosomatik problemleri olan



• Hareketlerin düzeltilmesi, kasların koordinesi ile kullanımlarının düzenlenmesi
• Sinirsel algılamaların yaşama entegre edilmesi (sensorik entegrasyan)
• Kavramsal zorlukların düzeltilmesi ve sürekli kılınması
• Hissi duyarlılıkların düzenlenmesi. Emosyonel davranışların kontrol edilebilmesi, heyecan ve duygusallığa hakimiyet ile başkalarıyla ilişkilere tevşik
• Hareketlerin erken düzenlemeleri ve gelişmiş hallerinde, grafomotorik (yazıda kullanılan el hareketleri) sorunları, hesap ve konuşma sorunlarının giderilmesi
• Çocuğun aile içerisine ve topluma kaynaşması
• Bedensel eksikliklerde ve işlevsizlikte yardımcı araç kullanma